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選擇擁有家用電器實(shí)驗室設備的技師學(xué)校
我國早期修理洗衣機、電飯煲、收音機、錄音機、電視機這些簡(jiǎn)單的家用電器基本就是這個(gè)家電維修師傅的全部業(yè)務(wù)了，那時(shí)家用電器技術(shù)含量低，基本都是簡(jiǎn)單的模擬電路，沒(méi)有液晶電視組裝調試與維修技能實(shí)訓臺所用的家電維修儀器工具也簡(jiǎn)章，一塊萬(wàn)用表、一個(gè)電烙鐵、一支電筆再加改錐鉗子就OK了。家電故障所需更換零配件也簡(jiǎn)章，常用的也就是那些保險管、開(kāi)關(guān)、電源管、高壓包之類(lèi)的，家電實(shí)訓臺更無(wú)從談起。
但那個(gè)家電維修時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，現代家用電器的技術(shù)含量已經(jīng)不同以往了，就拿一個(gè)電飯煲來(lái)說(shuō)，洗衣機、電磁爐、微波爐實(shí)訓裝置控制系統已經(jīng)用單片機了，更別說(shuō)液晶電視、電腦、智能手機這些高端家用電子設備液晶電視組裝調試與維修技能實(shí)訓臺所用的高新技術(shù)了，至少它們都有CPU，都用程序控制運行。而修理這些家用電器也不像過(guò)去一塊萬(wàn)用表測測電壓、量量電阻就搞定，現在的家用電子設備故障要根據液晶電視維修實(shí)訓臺設備運行原理來(lái)分析故障范圍，分析之后還需要用儀器去測試家電設備的信號是否正常再判斷具體的故障點(diǎn)，這就需要家電維修人員懂得家用電器的液晶電視實(shí)訓考核裝置電路原理，并且還要會(huì )使用相應的儀器去測量才行，所以現代家電維修沒(méi)什么訣竅，憑的是對理論的理解加有序實(shí)際的操作。
現在學(xué)習家電維修不能像學(xué)修理拖拉機那樣，找個(gè)師傅跟著(zhù)邊看邊做就行了，而是要找個(gè)正規學(xué)校，進(jìn)行系統的電工電子基礎和設備原理的學(xué)習才可以。在正規家電維修學(xué)校學(xué)習不是把每個(gè)家電實(shí)驗臺設備都學(xué)一遍，而是學(xué)電路原理、維修思路和解決問(wèn)題的方案，像維修公式一樣，這樣才能應對千變萬(wàn)化的新設備，如果每個(gè)設備都學(xué)一遍，面對成千上萬(wàn)種教學(xué)設備，你永遠也不能畢業(yè)了。
也有一些家用電器的售后服務(wù)中心招收家電維修學(xué)徒，家電音視頻維修技能實(shí)訓考核裝置無(wú)法實(shí)現，表面看起來(lái)可以接觸到很多有故障家用器電，但致使的缺點(diǎn)是這些家電維修師傅是不會(huì )系統教你基本原理和故障分析方法的，都只是告訴你把什么元件換掉就OK，就像空中蓋樓一樣，具體故障怎么找到的，為什么要更換這個(gè)元件，這些*有用的技術(shù)是不會(huì )說(shuō)的，就算他沒(méi)有保守技術(shù)的想法，但一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師教學(xué)生除了要有很好的教學(xué)方法之外還要付出大量的時(shí)間和精力，而這些在職家電維修師傅要完成一定工作量，他沒(méi)有足夠精力和時(shí)間做這些。另外家電維修售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)往往只有一類(lèi)家電設備，具備家電實(shí)訓臺的非常少，并且一個(gè)時(shí)間段的家電設備故障基本類(lèi)似，所以接觸家電的數量再多也都是差不多的東西，家電維修學(xué)徒學(xué)到的技能非常局限。不會(huì )根據原理進(jìn)行故障分析，接觸家電設備局限是去工廠(chǎng)或售后當學(xué)徒的致使傷。
還有一些家電維修培訓學(xué)校，招生廣告鋪天蓋地，但去學(xué)校一看，教室是租的，老師是炒更的，儀器是便宜的，裝修是為了招生的，這樣的家電維修培訓學(xué)校怎么能讓人放心？幾臺儀器設備都擺在*顯眼的地方，但價(jià)值不高。正規家電維修培訓學(xué)校的一臺測量高頻信號的頻譜儀如RIGOL DSA1030就要近四萬(wàn)元，一臺很普通數字示波器也要五千元，一臺BGA返修臺就要近一萬(wàn)元等等，你想他們會(huì )大批的購買(mǎi)幾十臺嗎？雖然有些高檔實(shí)訓設備并不是一直在用，但沒(méi)有它們你根本就做不到系統學(xué)習。
還有一些家電維修培訓機構承諾說(shuō)學(xué)會(huì )為止，不會(huì )免費再學(xué)，其實(shí)就是每期就講那一點(diǎn)點(diǎn)東西，你絕對可以學(xué)到?jīng)]什么可學(xué)的，你自己都不想再去上課了。
那么，如何選擇家電維修培訓學(xué)校呢？職教行業(yè)內部人士指出，選擇家電維修培訓學(xué)校、家電維修培訓機構著(zhù)重點(diǎn)要放在考察辦學(xué)資格、液晶電視實(shí)驗臺必備，辦學(xué)層次、師資力量、實(shí)訓場(chǎng)地設備、液晶電視技能實(shí)訓裝置、智能型家庭影院綜合技能實(shí)訓考核裝置、家電維修實(shí)訓裝置其電子專(zhuān)業(yè)在社會(huì )的影響力這幾項。就廣東來(lái)說(shuō)，大大小小的家電培訓學(xué)校到處都是，但真正能符合以上要求的并不多，要進(jìn)行實(shí)地考察，多走多看再做決定，要考察的項目有以下幾個(gè)方面：
1、看辦學(xué)資格：
首先，要找有電子信息專(zhuān)業(yè)的學(xué)校去考察?？疾爝^(guò)后，就需要對考察過(guò)的學(xué)校進(jìn)行實(shí)力對比，從而進(jìn)行*終的選擇。首先看學(xué)校是否按照主管部門(mén)批準的辦學(xué)范圍和層次招生，是否有行政主管部門(mén)頒發(fā)的辦學(xué)許可證，學(xué)校招生簡(jiǎn)章、文件是否有行政主管部門(mén)的批準號，是否有物價(jià)部門(mén)頒發(fā)的“收費許可證”。
2、看辦學(xué)層次：
辦學(xué)層次從低向高依次為小電子維修培訓機構、普通電子技術(shù)學(xué)校、省部級重點(diǎn)綜合技工學(xué)校、國家重點(diǎn)綜合技工學(xué)校、國家重點(diǎn)高級技工學(xué)校（技師學(xué)院）六個(gè)檔次。學(xué)校要想申報為高一級院校，其辦學(xué)時(shí)間必須在３年以上，購有家用電器實(shí)驗室設備、家庭影院綜合實(shí)驗室設備還要達到其他相應的要求，才可能審批成功。這個(gè)問(wèn)題，可以從所在省勞動(dòng)廳每年的年未評選出的技工學(xué)校競爭力排名做參考就可以了，排名在前的基本都沒(méi)問(wèn)題。
如果即想學(xué)到技術(shù)拿到職業(yè)資格證又要獲得學(xué)歷拿到大專(zhuān)、本科文憑，*先選擇真正有自己的本科、大專(zhuān)辦學(xué)層次有技師學(xué)院的技工學(xué)校，擁有家電維修培訓設備、多功能家用電子產(chǎn)品電氣控制綜合實(shí)訓裝置，一定錯不了，在加讀成人大專(zhuān)時(shí)，成大是本校名額，指標不用外借，一切都方便。其次選擇有技師學(xué)院辦學(xué)層次的技工學(xué)校，也可以放心。但一般技師學(xué)院的家電維修技術(shù)在電子信息專(zhuān)業(yè)中，并且專(zhuān)業(yè)名字不會(huì )直接叫家電維修，而是命名為“電子信息工程”、“數碼電子產(chǎn)品維修技術(shù)”、“電子信息工程與電器技術(shù)”等。
3、看師資力量和實(shí)訓課：
要對比師資力量和實(shí)訓情況。師資水平是*重要的因素，但實(shí)際情況是，就算教全校都是教授、博士上課，對技能型人才培養來(lái)說(shuō)也未必有用，因為技能教育和大學(xué)素質(zhì)教育層次不一樣，不是培養電子研發(fā)人才，而是注重培養動(dòng)手解決問(wèn)題的能力。所以重要的是所在的系部設立時(shí)間要長(cháng)，就會(huì )有成熟的教學(xué)理念和教學(xué)方法。教學(xué)理念必須務(wù)實(shí)，教學(xué)內容有用為準，教學(xué)深度以夠用為準，以發(fā)展的眼光培養學(xué)生的學(xué)習能力和創(chuàng )新能力*重要。授課老師要雙師型，即有理論水平又有實(shí)際經(jīng)驗。*好能走出招生處，到課堂和實(shí)訓室去聽(tīng)聽(tīng)看看，有二十分鐘就能了解個(gè)大概。
技能型人才所要學(xué)習的就是技能、動(dòng)手操作的能力。智能家電綜合考核實(shí)訓設備是掌握實(shí)用技術(shù)是關(guān)鍵問(wèn)題。其實(shí)很多技校就差在理論教學(xué)課程和實(shí)訓課程不實(shí)用，教學(xué)效率低，培養的學(xué)生滿(mǎn)足不了上崗需要。所以，對學(xué)校進(jìn)行實(shí)力的對比是做出*終決定的關(guān)鍵。這一點(diǎn)有技師學(xué)院牌子的都沒(méi)問(wèn)題，但一般普通家長(cháng)和學(xué)生是沒(méi)辦法真正深入了解的，一般只能看招生簡(jiǎn)章宣傳，聽(tīng)招生人員講解，這個(gè)通道未必真實(shí)，*低你也要親自考查一下實(shí)訓室情況，看電子實(shí)訓室設備和規模情況，如：家用電子電器維修實(shí)訓考核裝置、家用電器實(shí)訓裝置、洗衣機、電磁爐、微波爐實(shí)訓裝置是不是經(jīng)常使用，而不是美觀(guān)樣子好。粗算一下學(xué)生人數和實(shí)訓室數量和工位數量是否匹配，至少每周三天實(shí)訓，每個(gè)學(xué)生一個(gè)工位，如果達不到的話(huà)，就不能保證實(shí)訓量， 或者一大群學(xué)生擠到一個(gè)工位，只能看不能親自動(dòng)手操作，根本學(xué)不到技能。因為技能培訓學(xué)校主要看實(shí)訓，而實(shí)訓成本高，液晶電視組裝調試與維修技能實(shí)訓臺沒(méi)有購買(mǎi)，很多學(xué)校不愿意開(kāi)那么多的實(shí)訓課或者實(shí)訓課只做成本低的項目，沒(méi)有幾個(gè)學(xué)校會(huì )買(mǎi)幾十臺大尺寸液晶電視放在教學(xué)實(shí)訓設備室讓學(xué)員去拆、去測、去修的。學(xué)校只領(lǐng)家長(cháng)學(xué)生看幾個(gè)裝修豪華、工位又少的實(shí)訓室，顯然不真實(shí)，因為一個(gè)班的學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)，從基礎到專(zhuān)業(yè)要經(jīng)過(guò)多個(gè)不同種類(lèi)實(shí)訓室才能完成，不能這個(gè)實(shí)訓室多那個(gè)實(shí)訓室少有瓶頸。完善實(shí)驗室配置，家電實(shí)驗臺、液晶電視實(shí)驗臺、智能型家庭影院綜合技能實(shí)訓考核裝置的配置和建設，達到人力和社會(huì )勞動(dòng)保障部對家電培訓的要求。
4、學(xué)校長(cháng)項專(zhuān)業(yè)*重要：
報讀技師學(xué)院或技能培訓學(xué)校，*重要的是選擇本專(zhuān)業(yè)強項的學(xué)校，每個(gè)技工學(xué)校都有它自己的特長(cháng)，這通常和辦校單位和辦校初衷及后來(lái)發(fā)展方向有關(guān)，都配置了北京智控理工偉業(yè)科教設備有限公司生產(chǎn)的智能型家庭影院綜合技能實(shí)訓考核裝置、家用電器實(shí)驗室設備、液晶電視實(shí)驗臺、液晶電視技能實(shí)訓裝置如廣東省高級技工學(xué)校的機械制造類(lèi)；廣州白云技師學(xué)院就是電子類(lèi)；如果你想學(xué)模具而去廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院那不是*佳選擇，因為這個(gè)學(xué)校是廣東省供銷(xiāo)社舉辦的，它的長(cháng)項不是模具。但一些小型的培訓學(xué)校會(huì )什么賺錢(qián)就開(kāi)什么班，什么會(huì )計真帳、廣告班、高考實(shí)習班等等，那不是培養人才，那是以營(yíng)利為目的。
5、學(xué)校位置和分校問(wèn)題不容忽略：
很多人不在意學(xué)校位置這個(gè)問(wèn)題，認為學(xué)習的地方越偏遠越安靜，要知道，技工學(xué)校不是搞學(xué)術(shù)的，不是學(xué)數學(xué)物理，是學(xué)習家電維修技術(shù)或家電生產(chǎn)過(guò)程中的技能。如果你在偏遠山區，學(xué)生接觸專(zhuān)業(yè)技能的機會(huì )少，感受少，見(jiàn)識少甚至學(xué)了一年不知道用在哪里，越學(xué)越迷茫，所以要經(jīng)常接觸企業(yè)一線(xiàn)。例如：學(xué)機電專(zhuān)業(yè)的，學(xué)校*好在工業(yè)城市；學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的，因廣東是電子大省，學(xué)校位置*好在廣州、深圳，這樣學(xué)生可接觸*新的專(zhuān)業(yè)信息和電子專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)的行情，對將來(lái)就業(yè)創(chuàng )業(yè)大有幫助。
做好以上五項考察，相信你能找到滿(mǎn)意放心的家電維修學(xué)校報讀，剩下的就是努力學(xué)習家電維修技術(shù)，為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展做好技能方面的儲備。
為了完善家電培訓學(xué)校的實(shí)訓室建設，推薦使用以下家電實(shí)訓設備，提高家電教學(xué)培訓質(zhì)量，達到真正學(xué)到技術(shù)及相關(guān)設備的應用。