產(chǎn)品分類
- 電工電子電氣實訓(xùn)設(shè)備
- 電力電子電機實訓(xùn)裝置
- 過程控制實驗裝置
- 工業(yè)機器人智能制造
- 維修電工實訓(xùn)設(shè)備
- PLC自動化實訓(xùn)設(shè)備
- 數(shù)控機床實訓(xùn)考核裝置
- 數(shù)控機床機械加工設(shè)備
- 機床電氣實訓(xùn)裝置
- 光機電一體化實訓(xùn)設(shè)備
- 機械示教陳列柜
- 機械專業(yè)實驗設(shè)備
- 傳感器檢測實驗室設(shè)備
- 人工智能實訓(xùn)設(shè)備
- 特種作業(yè)操作實訓(xùn)考核設(shè)備
- 物聯(lián)網(wǎng)實驗實訓(xùn)設(shè)備
- 消防、給排水實訓(xùn)設(shè)備
- 網(wǎng)絡(luò)布線實訓(xùn)室設(shè)備
- 電梯安裝維修實訓(xùn)考核設(shè)備
- 熱工暖通家電制冷實訓(xùn)設(shè)備
- 樓宇智能化實訓(xùn)設(shè)備
- 環(huán)境工程實驗裝置
- 流體力學(xué)實驗裝置
- 化工專業(yè)實驗實訓(xùn)設(shè)備
- 新能源實驗實訓(xùn)設(shè)備
- 電力供配電實訓(xùn)設(shè)備
- 煤礦礦山實驗實訓(xùn)設(shè)備
- 液壓氣動實驗室設(shè)備
- 財經(jīng)類實訓(xùn)設(shè)備.軟件
- 軌道交通實驗實訓(xùn)設(shè)備
- 船舶實訓(xùn)考核裝置
- 駕駛模擬訓(xùn)練設(shè)備
- 新能源汽車實訓(xùn)設(shè)備
- 汽車發(fā)動機底盤實訓(xùn)臺
- 汽車電器電子實訓(xùn)臺
- 特種車工程機械實訓(xùn)設(shè)備
- 汽車虛擬仿真實訓(xùn)軟件
- 醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
- 中小學(xué)實驗室設(shè)備
- 實驗箱.實驗儀
- 模型沙盤模擬屏定制
- 儀器設(shè)備.教學(xué)掛圖
更多新產(chǎn)品
- LG-IRB04型 工業(yè)機器人綜合實訓(xùn)系統(tǒng)(雙機器人)
- LG-IRE01型 工業(yè)機器人實驗平臺(埃夫特E3-600)
- LG-IRE03型 工業(yè)機器人模塊化綜合實訓(xùn)平臺
- LGJX-82E型 立體倉庫實訓(xùn)裝置
- LGJS-1型 現(xiàn)代物流倉儲自動化實驗系統(tǒng)
- LGJS-2型 模塊式柔性自動環(huán)形生產(chǎn)線實驗系統(tǒng)(工
- LG-2400型 數(shù)控模組化生產(chǎn)流水線綜合系統(tǒng)(CD制程
- LGJD-01型 光機電一體化控制實訓(xùn)裝置
- LGJD-02型 光機電一體化控制實訓(xùn)裝置
- LG-235A 光機電一體化高速分揀實訓(xùn)系統(tǒng)
- LG-XYM01型 防煙排煙系統(tǒng)控制實訓(xùn)裝置
- LG-ISFTP01型 工業(yè)機器人智能制造綜合應(yīng)用自動化生
- LG-VRMN02型 VR汽車安全駕駛與緊急避險訓(xùn)練系統(tǒng)
- LG-DTF05型 人行道扶梯技能培訓(xùn)考核實驗裝置
- LGWL-WL02型 倉儲物流物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)系統(tǒng)
更多熱點產(chǎn)品
- LGJX-82E型 立體倉庫實訓(xùn)裝置
- LGJS-1型 現(xiàn)代物流倉儲自動化實驗系統(tǒng)
- LGJS-2型 模塊式柔性自動環(huán)形生產(chǎn)線實驗系統(tǒng)(工
- LG-2400型 數(shù)控模組化生產(chǎn)流水線綜合系統(tǒng)(CD制程
- LGJD-01型 光機電一體化控制實訓(xùn)裝置
- LGJD-02型 光機電一體化控制實訓(xùn)裝置
- LG-235A 光機電一體化高速分揀實訓(xùn)系統(tǒng)
- LGK-III型 數(shù)控車/銑床綜合考核裝置(二合一/生產(chǎn)型
- LG-AT2型 自控原理與計算機控制實驗儀
- LG-NLY01型 樓宇智能化工程實訓(xùn)系統(tǒng)
- LGZK-201G 自動化綜合實訓(xùn)裝置( PLC、直流調(diào)速、觸
- LGPD-205B型 PLC、單片機及微機原理綜合實訓(xùn)裝置
- LGZK-201C 自動化綜合實訓(xùn)裝置(PLC、變頻器)
- LGZK-201B 自動化綜合實訓(xùn)裝置(PLC/觸摸屏)
- LGZK-201A 自動化綜合實訓(xùn)裝置 (PLC)
當(dāng)前位置:首頁 > 新聞資訊 > 行業(yè)動態(tài) > 行業(yè)動態(tài)
風(fēng)機盤管加新風(fēng)中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)考核裝置
我們公司研究的風(fēng)機盤管加新風(fēng)中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)考核裝置自動控制實驗室設(shè)計與建設(shè)方案,希望對這一基于工學(xué)結(jié)合的課程體系重塑工作有所助益,對高職院校的制冷與空調(diào)設(shè)備自動控制實驗室的建設(shè)與改造提供一些經(jīng)驗與教訓(xùn)。
在研究基于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室設(shè)計與建設(shè)方案前,首先確立了幾個基本原則:
(1)成本要低,因此*好是在已有的空調(diào)實驗室的基礎(chǔ)上設(shè)計與改造,這樣就可以節(jié)省大部分制冷與空調(diào)設(shè)備本身的投資,預(yù)算比較容易獲得校方相關(guān)管理部門的許可與支持。
(2)該實驗室主要是服務(wù)于教學(xué)實踐,因此該實驗室的建設(shè)不能以技術(shù)先進為導(dǎo)向,而應(yīng)以成熟、可靠,尤其是各種類型制冷與空調(diào)設(shè)備上被普遍使用的常見控制設(shè)備為主,這樣對學(xué)生適應(yīng)畢業(yè)后的工作崗位很有意義。
(3)為拓展該實驗室所能服務(wù)的制冷與空調(diào)設(shè)備各專業(yè)的教學(xué)范圍及教學(xué)內(nèi)容,實驗室內(nèi)所設(shè)計的自控系統(tǒng)應(yīng)具有綜合性、模塊化的特點,即根據(jù)制冷與空調(diào)設(shè)備專業(yè)控制教學(xué)大綱,這些控制設(shè)備可以組成完整的系統(tǒng),各設(shè)備的控制裝置又可以單獨完成一些不同教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的實驗實訓(xùn)任務(wù)。
1空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室設(shè)計方案
我們公司的中央空調(diào)實驗室是一個典型的風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng),冷熱源使用一臺開利活塞式風(fēng)冷熱泵冷熱水系統(tǒng),新風(fēng)機使用的是天加的臥式機組,具有過濾、冷熱盤管、單風(fēng)機、加濕、均流等功能模塊,末端設(shè)備包括臥式側(cè)出風(fēng)明裝、暗裝、立式明裝、柜式等類型的風(fēng)機盤管和新風(fēng)機所配的各種類型的散流器及回風(fēng)口,系統(tǒng)示意圖如下圖所示。
圖1風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)示意圖
1.1 典型風(fēng)機盤管的控制方案設(shè)計
因空調(diào)實驗室的風(fēng)機盤管類型較多,一般采用單獨靈活控制,為了便于學(xué)生接觸到更多類型的風(fēng)機盤管控制器,本方案設(shè)計了幾種不同類型的風(fēng)機盤管控制器,如電子控制器加電動閥、電子控制器加電磁閥、簡單的風(fēng)機調(diào)速器等。
圖2為兩管制冷熱盤管電子控制器加電動閥控制系統(tǒng)圖,圖中ST-1為風(fēng)機盤管控制器,它包括了模式選擇開關(guān)、溫控器、風(fēng)機轉(zhuǎn)速選擇開關(guān)三個部分。模式選擇開關(guān)可選擇冷(C)、熱(H)和關(guān)(O)三種狀態(tài)。制冷時若室溫高于設(shè)定值,溫控器觸點1和2接通,電動閥被打開,系統(tǒng)對室內(nèi)提供冷氣。制熱時若室溫低于設(shè)定值,溫控器觸點1和3接通,電動閥被打開,系統(tǒng)對室內(nèi)提供暖氣。溫控器的設(shè)定溫度在5℃~30℃范圍內(nèi)可調(diào)。風(fēng)機轉(zhuǎn)速選擇開關(guān)可手動選擇風(fēng)機的高、中、低三檔轉(zhuǎn)速。SV-1為安裝在盤管回水管上的電動兩通閥,由溫控器控制,主要由它來控制盤管的冷熱量輸出。
圖2 典型風(fēng)機盤管控制系統(tǒng)原理圖
1.2 新風(fēng)機組的控制方案設(shè)計
圖3新風(fēng)機組DDC控制系統(tǒng)原理圖
新風(fēng)機組采用集中控制,本方案采用DDC直接數(shù)字控制。新風(fēng)機組DDC控制系統(tǒng)原理如圖3所示,為新風(fēng)機組的直接數(shù)字控制(DDC)系統(tǒng)流程圖。其溫度控制系統(tǒng)由溫度傳感器TE、執(zhí)行器電動兩通調(diào)節(jié)閥TV-1及換熱器和新風(fēng)閥TV-2組成。濕度控制系統(tǒng)由濕度傳感器ME1、加濕電動兩通調(diào)節(jié)閥TVS、加濕器組成。過濾器報警及風(fēng)機運行狀態(tài)和故障狀態(tài)監(jiān)視系統(tǒng)由過濾器壓差開關(guān)PdS、防凍開關(guān)TS、風(fēng)機過流繼電器常開觸頭(事故報警)、風(fēng)機前后的壓差開關(guān)的常開觸點(狀態(tài)監(jiān)視)及DDC輸出繼電器模塊組成。
DDC控制器通過其內(nèi)置的通訊模塊,可使DDC控制系統(tǒng)進入同層網(wǎng)絡(luò),與其他DDC控制器進行通信,共享數(shù)據(jù)信息,也可以進入集散式系統(tǒng),構(gòu)成分站,完成分站監(jiān)控任務(wù),同時與中央站通信。
1.3 監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計方案
現(xiàn)在中央空調(diào)計算機監(jiān)控系統(tǒng)類型較多,本方案采用較成熟的美國尼韋爾公司EXCEL100可編程小型HVAC控制器;該控制器適用于所有HVAC控制應(yīng)用軟件和樓宇自動化功能的EXCEL5000系統(tǒng)內(nèi)的DDC控制器??刂破骺蓱?yīng)用于獨立運行,撥號和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。適用于小型和中型的建筑物??刂栖浖墒褂肅ARE軟件可自由編程,也可用標(biāo)準(zhǔn)的ModAL模塊軟件進行編程。本系統(tǒng)監(jiān)控計算機使用Windows操作系統(tǒng),操作界面學(xué)生較熟悉,該系統(tǒng)原理如圖4所示。
2基于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室建設(shè)方案
本空調(diào)系統(tǒng)自控實驗室的EXCEL100可編程小型HVAC控制器系統(tǒng)及其配套傳感器、自控閥門等部件以及相應(yīng)的編程軟件由外包廠商統(tǒng)一提供,手持式紅外溫度測量儀、手持式風(fēng)速測量儀等現(xiàn)場測量儀器由學(xué)校采購,如果預(yù)算不足,可分期分批完成。
對于自控系統(tǒng)在已有的空調(diào)設(shè)備如風(fēng)機盤管、新風(fēng)機組和供回水管道上的安裝調(diào)試,應(yīng)該以在廠家技術(shù)支持的條件下由專業(yè)教師及實驗員主導(dǎo)完成,這樣便于專業(yè)教師及實驗員盡快熟悉控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理及維護。在安裝調(diào)試過程中,應(yīng)要求廠家提供詳盡的產(chǎn)品技術(shù)資料,這一方面是收集實驗實訓(xùn)的資料,另一方面,也是為了在熟悉、了解現(xiàn)有控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,為逐步改造、升級控制系統(tǒng)預(yù)留空間,以適應(yīng)制冷專業(yè)高職教育的快速發(fā)展。
3基于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室設(shè)計方案的新特點
(1)本設(shè)計方案是基于目前我國*廣泛使用的中央空調(diào)系統(tǒng)類型-風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)。
風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)仍是目前我國大部分地區(qū)中央空調(diào)的主導(dǎo)型式,因此基于該系統(tǒng)的自動控制實驗室設(shè)計方案可以提供更多、更貼近工作實際的實驗實訓(xùn)環(huán)節(jié),不僅包括風(fēng)機盤管的水系統(tǒng)控制環(huán)節(jié),也包括新風(fēng)機組的空氣處理、空氣輸送、空氣分配等空氣循環(huán)系統(tǒng)自控環(huán)節(jié)。
(2)本設(shè)計方案是基于已有的風(fēng)機盤管加新風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)實驗實訓(xùn)室的自控系統(tǒng)改造方案。
本方案的實現(xiàn)具有成本低、建設(shè)工期短的特點。這種方案對于現(xiàn)有空調(diào)實驗室的改造比較適用,可以較大程度上挖掘現(xiàn)有實驗室的潛力。
(3)本設(shè)計方案采用了分散式控制系統(tǒng)與傳統(tǒng)機電式控制相結(jié)合的方式。
本設(shè)計方案新風(fēng)系統(tǒng)采用可編程小型HVAC控制器,而風(fēng)機盤管系統(tǒng)則采用了傳統(tǒng)的機電式控制方式,而且風(fēng)機盤管的機電式控制可以采用不同類型、功能的控制器和執(zhí)行器,這樣就可以在一個實驗室中展現(xiàn)不同原理、不同功能特點的控制裝置,*大程度上擴大空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室的使用范圍,提高實驗室提供不同類型自控系統(tǒng)實驗試訓(xùn)的能力。
(4)本設(shè)計方案不僅可以提供空調(diào)自控系統(tǒng)的硬件安裝、維護能力、熱工測量實訓(xùn),同時還能提供一定的自控軟件編程能力實訓(xùn)。
隨著空調(diào)系統(tǒng)自動控制技術(shù)的快速發(fā)展,僅僅掌握空調(diào)自控系統(tǒng)的硬件安裝、維護等技能已不能完全滿足工作崗位要求,還必須具備一定的自動控制軟件編程與軟件維護方面的技能。利用EXCEL100可編程小型HVAC控制器系統(tǒng)所配置的CARE軟件或ModAL模塊軟件可以為學(xué)生提供自控制軟件編程與維護的基本訓(xùn)練,滿足職業(yè)技能的更高要求。
4基于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室能實現(xiàn)的教學(xué)功能
通過組建一個完整的新風(fēng)集散式控制系統(tǒng)和獨立的風(fēng)盤控制系統(tǒng),在教學(xué)實踐中可以實現(xiàn)如下教學(xué)功能:
(1)空調(diào)控制系統(tǒng)的教學(xué)靜態(tài)展示。
即計算機控制系統(tǒng)、電子控制系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)等各類型控制裝置及其各控制零部件的展示。所以在實驗室建設(shè)中應(yīng)適當(dāng)采購一些控制系統(tǒng)中的主要零部件,如傳感器、風(fēng)閥、電動電磁閥等,一是用于日常設(shè)備的維護,同時也可用來進行教學(xué)展示。
(2)空調(diào)控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
高職制冷專業(yè)畢業(yè)生的一個重要就業(yè)崗位是·在制冷與空調(diào)設(shè)備的生產(chǎn)及安裝調(diào)試一線,制冷與空調(diào)設(shè)備的控制系統(tǒng)安裝調(diào)試是一項非常重要的工作內(nèi)容,且需要較高的專業(yè)技能。本系統(tǒng)可為學(xué)生提供傳感器的測試安裝、控制器的安裝及電氣連接,電磁閥和電動閥的安裝調(diào)試等實驗實訓(xùn)內(nèi)容。同時通過對完整控制系統(tǒng)各部件的安裝調(diào)試,提高學(xué)生對各種典型機械式、電氣式、電子式控制系統(tǒng)各部件原理、結(jié)構(gòu)、工作過程的認(rèn)識與理解,增強學(xué)生的實際動手技能,這對于他們畢業(yè)后盡快進入工作角色有非常重要的意義。
(3)空調(diào)控制系統(tǒng)的故障判斷及排除。
對于畢業(yè)后從事制冷與空調(diào)設(shè)備的售后服務(wù)工作的高職制冷專業(yè)學(xué)生而言,空調(diào)控制系統(tǒng)的故障判斷及排除是他們以后職業(yè)生涯中一項*重要的工作內(nèi)容之一,空調(diào)控制系統(tǒng)的故障判斷及排除不僅需要專業(yè)知識,同時更需要長期的實踐經(jīng)驗及技能。為此不僅需要完整的空調(diào)設(shè)備控制系統(tǒng),同時在還需在實驗實訓(xùn)環(huán)節(jié)中安排實際故障診斷與排除環(huán)節(jié),通過“實戰(zhàn)練兵”的形式提高學(xué)生的實踐經(jīng)驗與實際技能。
(4)空調(diào)控制系統(tǒng)的運行管理。
對于許多在*終用戶的制冷與空調(diào)設(shè)備運行管理崗位上的高職制冷專業(yè)畢業(yè)來說,通過空調(diào)控,制系統(tǒng)對制冷與空調(diào)設(shè)備進行運行管理是日常工作之一,科學(xué)合理的運行管理時制冷與空調(diào)設(shè)備高效、節(jié)能運行的重要前提,通過對電子控制系統(tǒng)的實驗實訓(xùn),可幫助學(xué)生提高對電子控制系統(tǒng)的認(rèn)識與理解,熟悉空調(diào)設(shè)備電子控制系統(tǒng)的日常運行操作,運行數(shù)據(jù)采集、儲存、管理與分析,系統(tǒng)故障巡檢,控制程序維護等。
(5)空調(diào)系統(tǒng)各參數(shù)的測控。
在空調(diào)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護工作中,對溫度、濕度等熱工參數(shù)的測量是一項很重要的工作。對于學(xué)生而言,不僅制冷與空調(diào)系統(tǒng)自身的自動控制系統(tǒng)可以通過相應(yīng)傳感器自動對這些參數(shù)進行測量和存儲,同時學(xué)生也應(yīng)能利用儀器對這些熱工參數(shù)進行人工測量,為此學(xué)生應(yīng)熟悉手持式紅外溫度測量儀、手持式風(fēng)速測量儀、皮托管以及紅外溫度測量儀等常用熱工測量儀器的測量原理、調(diào)較以及測量方法,以便于空調(diào)系統(tǒng)現(xiàn)場進行快速有效的熱工參數(shù)測量及數(shù)據(jù)分析。
(6)空調(diào)計算機控制系統(tǒng)的程序編制及調(diào)試。
對于一些學(xué)有余力的學(xué)生,可以利用CARE軟件在EXCEL100控制系統(tǒng)上自由編程,也可以用標(biāo)準(zhǔn)的MoDAL模塊軟件進行編程,通過軟件編程的練習(xí)和上機調(diào)試,可以讓學(xué)生熟悉空調(diào)自控系統(tǒng)常見編程語言,并且通過控制程序的編寫,幫助學(xué)生提高對控制系統(tǒng)各部分硬件的認(rèn)識與理解。
綜上所述,本基于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室設(shè)計與建設(shè)方案是以霍尼韋爾EXCEL100可編程小型HVAC控制器系統(tǒng)和傳統(tǒng)的機械式、電氣式控制裝置相結(jié)合;以自控系統(tǒng)自動控制和利用測量儀器現(xiàn)場測控相結(jié)合的方案。該方案是在現(xiàn)有風(fēng)機盤管加新風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)基礎(chǔ)上,以提高高職制冷專業(yè)學(xué)生空調(diào)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試與維護能力為目的實施的設(shè)計與建設(shè)方案,可以很好的滿足工學(xué)結(jié)合,實踐為主的實驗實訓(xùn)教學(xué)要求。
關(guān)鍵詞: 數(shù)控車床 實訓(xùn)設(shè)備 實訓(xùn)裝置 教學(xué)儀器 實驗設(shè)備 教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)臺 考核裝置 實訓(xùn)系統(tǒng) 實驗裝置 數(shù)控技術(shù) 實訓(xùn)考核 技能實訓(xùn) 數(shù)控系統(tǒng) 電氣控制 實訓(xùn)鑒定 數(shù)控軟件 實驗系統(tǒng) 數(shù)控實訓(xùn) 電氣技術(shù) 數(shù)控銑床 高教設(shè)備 職教設(shè)備 實訓(xùn)車床 PLC控制 PLC技術(shù) PLC實驗 變頻調(diào)速 PLC實訓(xùn) 單片機
在研究基于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室設(shè)計與建設(shè)方案前,首先確立了幾個基本原則:
(1)成本要低,因此*好是在已有的空調(diào)實驗室的基礎(chǔ)上設(shè)計與改造,這樣就可以節(jié)省大部分制冷與空調(diào)設(shè)備本身的投資,預(yù)算比較容易獲得校方相關(guān)管理部門的許可與支持。
(2)該實驗室主要是服務(wù)于教學(xué)實踐,因此該實驗室的建設(shè)不能以技術(shù)先進為導(dǎo)向,而應(yīng)以成熟、可靠,尤其是各種類型制冷與空調(diào)設(shè)備上被普遍使用的常見控制設(shè)備為主,這樣對學(xué)生適應(yīng)畢業(yè)后的工作崗位很有意義。
(3)為拓展該實驗室所能服務(wù)的制冷與空調(diào)設(shè)備各專業(yè)的教學(xué)范圍及教學(xué)內(nèi)容,實驗室內(nèi)所設(shè)計的自控系統(tǒng)應(yīng)具有綜合性、模塊化的特點,即根據(jù)制冷與空調(diào)設(shè)備專業(yè)控制教學(xué)大綱,這些控制設(shè)備可以組成完整的系統(tǒng),各設(shè)備的控制裝置又可以單獨完成一些不同教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的實驗實訓(xùn)任務(wù)。
1空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室設(shè)計方案
我們公司的中央空調(diào)實驗室是一個典型的風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng),冷熱源使用一臺開利活塞式風(fēng)冷熱泵冷熱水系統(tǒng),新風(fēng)機使用的是天加的臥式機組,具有過濾、冷熱盤管、單風(fēng)機、加濕、均流等功能模塊,末端設(shè)備包括臥式側(cè)出風(fēng)明裝、暗裝、立式明裝、柜式等類型的風(fēng)機盤管和新風(fēng)機所配的各種類型的散流器及回風(fēng)口,系統(tǒng)示意圖如下圖所示。
圖1風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)示意圖
1.1 典型風(fēng)機盤管的控制方案設(shè)計
因空調(diào)實驗室的風(fēng)機盤管類型較多,一般采用單獨靈活控制,為了便于學(xué)生接觸到更多類型的風(fēng)機盤管控制器,本方案設(shè)計了幾種不同類型的風(fēng)機盤管控制器,如電子控制器加電動閥、電子控制器加電磁閥、簡單的風(fēng)機調(diào)速器等。
圖2為兩管制冷熱盤管電子控制器加電動閥控制系統(tǒng)圖,圖中ST-1為風(fēng)機盤管控制器,它包括了模式選擇開關(guān)、溫控器、風(fēng)機轉(zhuǎn)速選擇開關(guān)三個部分。模式選擇開關(guān)可選擇冷(C)、熱(H)和關(guān)(O)三種狀態(tài)。制冷時若室溫高于設(shè)定值,溫控器觸點1和2接通,電動閥被打開,系統(tǒng)對室內(nèi)提供冷氣。制熱時若室溫低于設(shè)定值,溫控器觸點1和3接通,電動閥被打開,系統(tǒng)對室內(nèi)提供暖氣。溫控器的設(shè)定溫度在5℃~30℃范圍內(nèi)可調(diào)。風(fēng)機轉(zhuǎn)速選擇開關(guān)可手動選擇風(fēng)機的高、中、低三檔轉(zhuǎn)速。SV-1為安裝在盤管回水管上的電動兩通閥,由溫控器控制,主要由它來控制盤管的冷熱量輸出。
圖2 典型風(fēng)機盤管控制系統(tǒng)原理圖
1.2 新風(fēng)機組的控制方案設(shè)計
圖3新風(fēng)機組DDC控制系統(tǒng)原理圖
新風(fēng)機組采用集中控制,本方案采用DDC直接數(shù)字控制。新風(fēng)機組DDC控制系統(tǒng)原理如圖3所示,為新風(fēng)機組的直接數(shù)字控制(DDC)系統(tǒng)流程圖。其溫度控制系統(tǒng)由溫度傳感器TE、執(zhí)行器電動兩通調(diào)節(jié)閥TV-1及換熱器和新風(fēng)閥TV-2組成。濕度控制系統(tǒng)由濕度傳感器ME1、加濕電動兩通調(diào)節(jié)閥TVS、加濕器組成。過濾器報警及風(fēng)機運行狀態(tài)和故障狀態(tài)監(jiān)視系統(tǒng)由過濾器壓差開關(guān)PdS、防凍開關(guān)TS、風(fēng)機過流繼電器常開觸頭(事故報警)、風(fēng)機前后的壓差開關(guān)的常開觸點(狀態(tài)監(jiān)視)及DDC輸出繼電器模塊組成。
DDC控制器通過其內(nèi)置的通訊模塊,可使DDC控制系統(tǒng)進入同層網(wǎng)絡(luò),與其他DDC控制器進行通信,共享數(shù)據(jù)信息,也可以進入集散式系統(tǒng),構(gòu)成分站,完成分站監(jiān)控任務(wù),同時與中央站通信。
1.3 監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計方案
現(xiàn)在中央空調(diào)計算機監(jiān)控系統(tǒng)類型較多,本方案采用較成熟的美國尼韋爾公司EXCEL100可編程小型HVAC控制器;該控制器適用于所有HVAC控制應(yīng)用軟件和樓宇自動化功能的EXCEL5000系統(tǒng)內(nèi)的DDC控制器??刂破骺蓱?yīng)用于獨立運行,撥號和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。適用于小型和中型的建筑物??刂栖浖墒褂肅ARE軟件可自由編程,也可用標(biāo)準(zhǔn)的ModAL模塊軟件進行編程。本系統(tǒng)監(jiān)控計算機使用Windows操作系統(tǒng),操作界面學(xué)生較熟悉,該系統(tǒng)原理如圖4所示。
2基于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室建設(shè)方案
本空調(diào)系統(tǒng)自控實驗室的EXCEL100可編程小型HVAC控制器系統(tǒng)及其配套傳感器、自控閥門等部件以及相應(yīng)的編程軟件由外包廠商統(tǒng)一提供,手持式紅外溫度測量儀、手持式風(fēng)速測量儀等現(xiàn)場測量儀器由學(xué)校采購,如果預(yù)算不足,可分期分批完成。
對于自控系統(tǒng)在已有的空調(diào)設(shè)備如風(fēng)機盤管、新風(fēng)機組和供回水管道上的安裝調(diào)試,應(yīng)該以在廠家技術(shù)支持的條件下由專業(yè)教師及實驗員主導(dǎo)完成,這樣便于專業(yè)教師及實驗員盡快熟悉控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理及維護。在安裝調(diào)試過程中,應(yīng)要求廠家提供詳盡的產(chǎn)品技術(shù)資料,這一方面是收集實驗實訓(xùn)的資料,另一方面,也是為了在熟悉、了解現(xiàn)有控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,為逐步改造、升級控制系統(tǒng)預(yù)留空間,以適應(yīng)制冷專業(yè)高職教育的快速發(fā)展。
3基于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室設(shè)計方案的新特點
(1)本設(shè)計方案是基于目前我國*廣泛使用的中央空調(diào)系統(tǒng)類型-風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)。
風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)仍是目前我國大部分地區(qū)中央空調(diào)的主導(dǎo)型式,因此基于該系統(tǒng)的自動控制實驗室設(shè)計方案可以提供更多、更貼近工作實際的實驗實訓(xùn)環(huán)節(jié),不僅包括風(fēng)機盤管的水系統(tǒng)控制環(huán)節(jié),也包括新風(fēng)機組的空氣處理、空氣輸送、空氣分配等空氣循環(huán)系統(tǒng)自控環(huán)節(jié)。
(2)本設(shè)計方案是基于已有的風(fēng)機盤管加新風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)實驗實訓(xùn)室的自控系統(tǒng)改造方案。
本方案的實現(xiàn)具有成本低、建設(shè)工期短的特點。這種方案對于現(xiàn)有空調(diào)實驗室的改造比較適用,可以較大程度上挖掘現(xiàn)有實驗室的潛力。
(3)本設(shè)計方案采用了分散式控制系統(tǒng)與傳統(tǒng)機電式控制相結(jié)合的方式。
本設(shè)計方案新風(fēng)系統(tǒng)采用可編程小型HVAC控制器,而風(fēng)機盤管系統(tǒng)則采用了傳統(tǒng)的機電式控制方式,而且風(fēng)機盤管的機電式控制可以采用不同類型、功能的控制器和執(zhí)行器,這樣就可以在一個實驗室中展現(xiàn)不同原理、不同功能特點的控制裝置,*大程度上擴大空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室的使用范圍,提高實驗室提供不同類型自控系統(tǒng)實驗試訓(xùn)的能力。
(4)本設(shè)計方案不僅可以提供空調(diào)自控系統(tǒng)的硬件安裝、維護能力、熱工測量實訓(xùn),同時還能提供一定的自控軟件編程能力實訓(xùn)。
隨著空調(diào)系統(tǒng)自動控制技術(shù)的快速發(fā)展,僅僅掌握空調(diào)自控系統(tǒng)的硬件安裝、維護等技能已不能完全滿足工作崗位要求,還必須具備一定的自動控制軟件編程與軟件維護方面的技能。利用EXCEL100可編程小型HVAC控制器系統(tǒng)所配置的CARE軟件或ModAL模塊軟件可以為學(xué)生提供自控制軟件編程與維護的基本訓(xùn)練,滿足職業(yè)技能的更高要求。
4基于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室能實現(xiàn)的教學(xué)功能
通過組建一個完整的新風(fēng)集散式控制系統(tǒng)和獨立的風(fēng)盤控制系統(tǒng),在教學(xué)實踐中可以實現(xiàn)如下教學(xué)功能:
(1)空調(diào)控制系統(tǒng)的教學(xué)靜態(tài)展示。
即計算機控制系統(tǒng)、電子控制系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)等各類型控制裝置及其各控制零部件的展示。所以在實驗室建設(shè)中應(yīng)適當(dāng)采購一些控制系統(tǒng)中的主要零部件,如傳感器、風(fēng)閥、電動電磁閥等,一是用于日常設(shè)備的維護,同時也可用來進行教學(xué)展示。
(2)空調(diào)控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
高職制冷專業(yè)畢業(yè)生的一個重要就業(yè)崗位是·在制冷與空調(diào)設(shè)備的生產(chǎn)及安裝調(diào)試一線,制冷與空調(diào)設(shè)備的控制系統(tǒng)安裝調(diào)試是一項非常重要的工作內(nèi)容,且需要較高的專業(yè)技能。本系統(tǒng)可為學(xué)生提供傳感器的測試安裝、控制器的安裝及電氣連接,電磁閥和電動閥的安裝調(diào)試等實驗實訓(xùn)內(nèi)容。同時通過對完整控制系統(tǒng)各部件的安裝調(diào)試,提高學(xué)生對各種典型機械式、電氣式、電子式控制系統(tǒng)各部件原理、結(jié)構(gòu)、工作過程的認(rèn)識與理解,增強學(xué)生的實際動手技能,這對于他們畢業(yè)后盡快進入工作角色有非常重要的意義。
(3)空調(diào)控制系統(tǒng)的故障判斷及排除。
對于畢業(yè)后從事制冷與空調(diào)設(shè)備的售后服務(wù)工作的高職制冷專業(yè)學(xué)生而言,空調(diào)控制系統(tǒng)的故障判斷及排除是他們以后職業(yè)生涯中一項*重要的工作內(nèi)容之一,空調(diào)控制系統(tǒng)的故障判斷及排除不僅需要專業(yè)知識,同時更需要長期的實踐經(jīng)驗及技能。為此不僅需要完整的空調(diào)設(shè)備控制系統(tǒng),同時在還需在實驗實訓(xùn)環(huán)節(jié)中安排實際故障診斷與排除環(huán)節(jié),通過“實戰(zhàn)練兵”的形式提高學(xué)生的實踐經(jīng)驗與實際技能。
(4)空調(diào)控制系統(tǒng)的運行管理。
對于許多在*終用戶的制冷與空調(diào)設(shè)備運行管理崗位上的高職制冷專業(yè)畢業(yè)來說,通過空調(diào)控,制系統(tǒng)對制冷與空調(diào)設(shè)備進行運行管理是日常工作之一,科學(xué)合理的運行管理時制冷與空調(diào)設(shè)備高效、節(jié)能運行的重要前提,通過對電子控制系統(tǒng)的實驗實訓(xùn),可幫助學(xué)生提高對電子控制系統(tǒng)的認(rèn)識與理解,熟悉空調(diào)設(shè)備電子控制系統(tǒng)的日常運行操作,運行數(shù)據(jù)采集、儲存、管理與分析,系統(tǒng)故障巡檢,控制程序維護等。
(5)空調(diào)系統(tǒng)各參數(shù)的測控。
在空調(diào)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護工作中,對溫度、濕度等熱工參數(shù)的測量是一項很重要的工作。對于學(xué)生而言,不僅制冷與空調(diào)系統(tǒng)自身的自動控制系統(tǒng)可以通過相應(yīng)傳感器自動對這些參數(shù)進行測量和存儲,同時學(xué)生也應(yīng)能利用儀器對這些熱工參數(shù)進行人工測量,為此學(xué)生應(yīng)熟悉手持式紅外溫度測量儀、手持式風(fēng)速測量儀、皮托管以及紅外溫度測量儀等常用熱工測量儀器的測量原理、調(diào)較以及測量方法,以便于空調(diào)系統(tǒng)現(xiàn)場進行快速有效的熱工參數(shù)測量及數(shù)據(jù)分析。
(6)空調(diào)計算機控制系統(tǒng)的程序編制及調(diào)試。
對于一些學(xué)有余力的學(xué)生,可以利用CARE軟件在EXCEL100控制系統(tǒng)上自由編程,也可以用標(biāo)準(zhǔn)的MoDAL模塊軟件進行編程,通過軟件編程的練習(xí)和上機調(diào)試,可以讓學(xué)生熟悉空調(diào)自控系統(tǒng)常見編程語言,并且通過控制程序的編寫,幫助學(xué)生提高對控制系統(tǒng)各部分硬件的認(rèn)識與理解。
綜上所述,本基于風(fēng)機盤管加新風(fēng)系統(tǒng)的空調(diào)系統(tǒng)自動控制實驗室設(shè)計與建設(shè)方案是以霍尼韋爾EXCEL100可編程小型HVAC控制器系統(tǒng)和傳統(tǒng)的機械式、電氣式控制裝置相結(jié)合;以自控系統(tǒng)自動控制和利用測量儀器現(xiàn)場測控相結(jié)合的方案。該方案是在現(xiàn)有風(fēng)機盤管加新風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)基礎(chǔ)上,以提高高職制冷專業(yè)學(xué)生空調(diào)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試與維護能力為目的實施的設(shè)計與建設(shè)方案,可以很好的滿足工學(xué)結(jié)合,實踐為主的實驗實訓(xùn)教學(xué)要求。